A medida que contin\u00faa la crisis del coronavirus, est\u00e1 surgiendo un consenso sobre al menos retrasar la apertura de escuelas.<\/p>\n
El alcalde de Nueva York, Bill DeBlasio, present\u00f3 recientemente un plan de reapertura parcial<\/a><\/u> para el oto\u00f1o de 2020.<\/p>\n La propuesta escalonar\u00eda la apertura de escuelas e incorporar\u00eda dos o tres d\u00edas a la semana de aprendizaje remoto. Al menos en este momento, este plan est\u00e1 en desacuerdo con el plan de reapertura gradual del gobernador de Nueva York, Andrew Cuomo.<\/p>\n Los \u00c1ngeles, el segundo distrito escolar m\u00e1s grande del pa\u00eds, permanecer\u00e1 cerrado indefinidamente.<\/p>\n El superintendente del Distrito Escolar Unificado de Los \u00c1ngeles, Austin Beutner, prometi\u00f3 compartir informaci\u00f3n sobre la reapertura en un futuro pr\u00f3ximo.<\/p>\n \u201cNuestro objetivo es dar la bienvenida a los estudiantes a la escuela tan pronto como sea seguro y apropiado para nosotros hacerlo\u201d, dijo.<\/p>\n Otros grandes distritos escolares del pa\u00eds, como Houston, Atlanta, Detroit y Dallas, han anunciado una combinaci\u00f3n de inicios retrasados y reaperturas graduales.<\/p>\n En estos tiempos inciertos, los est\u00e1ndares de seguridad de la industria brindan cierta estabilidad. Informan a los padres qu\u00e9 esperar cuando sus hijos regresen a la escuela.<\/p>\n Las escuelas tienen el deber de educar a todos los ni\u00f1os. En algunos casos, el aprendizaje en l\u00ednea puede no ser un sustituto efectivo.<\/p>\n Muchos ni\u00f1os, especialmente aquellos con necesidades especiales, requieren supervisi\u00f3n. Adem\u00e1s, muchos estadounidenses carecen de acceso confiable a Internet.<\/p>\n Eso es especialmente cierto en las zonas rurales. Podr\u00eda decirse que negarse a abrir a la hora designada niega intencionalmente una educaci\u00f3n a estos ni\u00f1os en riesgo.<\/p>\n En el otro lado de la moneda, es importante no precipitarse.<\/p>\n Las agencias educativas estatales a menudo emiten "directrices" en estas \u00e1reas que los distritos escolares locales te\u00f3ricamente pueden ignorar.<\/p>\n Si eso sucede, y un ni\u00f1o o un adulto se enferma, se puede decir que el distrito escolar fue negligente.<\/p>\n T\u00e9cnicamente, pautas gubernamentales estatales y locales puede que no se aplique<\/a><\/u> a las escuelas privadas.<\/p>\n Sin embargo, estas instituciones est\u00e1n sujetas al mismo nivel de atenci\u00f3n que las escuelas p\u00fablicas.<\/p>\n Confiar en las directrices del gobierno no es suficiente. Las escuelas deben asumir que ocurrir\u00e1 un brote de COVID-19 y deben estar preparadas para enfrentar esa situaci\u00f3n.<\/p>\n Un plan de emergencia s\u00f3lido generalmente incluye:<\/p>\n Algunas escuelas incluyen exenciones de seguridad por coronavirus como parte de este plan. Estas exenciones pueden o no ser legalmente efectivas, como se describe a continuaci\u00f3n.<\/p>\n Un plan de emergencia debe estar por escrito y disponible para revisi\u00f3n p\u00fablica. Adem\u00e1s, dado que los planes de junio suelen quedar obsoletos en julio, el plan de emergencia debe actualizarse con frecuencia.<\/p>\n Las escuelas no solo tienen la responsabilidad de mantener a los ni\u00f1os seguros en la escuela.<\/p>\n Tienen la obligaci\u00f3n de mantenerlos seguros en casa durante los per\u00edodos de instrucci\u00f3n en l\u00ednea. Durante la primavera de 2020, las obligaciones de seguridad en el hogar fueron limitadas.<\/p>\n Pero el oto\u00f1o de 2020 ser\u00e1 diferente. No ser\u00e1 suficiente que los estudiantes inicien sesi\u00f3n y esperen lo mejor.<\/p>\n Zoom, la plataforma de aprendizaje en l\u00ednea preferida, tiene algunos bien documentada<\/a><\/u> temas de seguridad. Adem\u00e1s, el ciberacoso ya era un problema importante. La escuela en l\u00ednea brinda a los acosadores una plataforma adicional.<\/p>\n Las clases en l\u00ednea deben tener la seguridad m\u00e1s estricta disponible. Adem\u00e1s, los empleados de la escuela deben monitorear las sesiones de Zoom y tomar medidas contra el acoso escolar.<\/p>\n La mayor\u00eda de los padres firman permisos para excursiones, participaci\u00f3n atl\u00e9tica y otros permisos sin pensarlo dos veces. Estas renuncias no siempre son ejecutables.<\/p>\n Algunas de estas exenciones son nulas porque violan la pol\u00edtica p\u00fablica.<\/p>\n Por lo general, las organizaciones no pueden condicionar el uso de las instalaciones, que la persona ha pagado, a una exenci\u00f3n.<\/p>\n Si un club deportivo instala un muro de escalada e insiste en que los participantes firmen renuncias si ya pagaron las cuotas de membres\u00eda, es probable que la renuncia no se pueda hacer cumplir.<\/p>\n Adem\u00e1s, podr\u00eda decirse que un pasivo es un contrato de adhesi\u00f3n<\/a><\/u>.<\/p>\n Estos "contratos" generalmente contienen ofertas de "t\u00f3malo o d\u00e9jalo" que no dejan espacio para la negociaci\u00f3n.<\/p>\n Adem\u00e1s, una de las partes suele tener mucho m\u00e1s poder de negociaci\u00f3n que la otra. Algunos de estos acuerdos, como los contratos de comunidad de propietarios, suelen ser ejecutables.<\/p>\n Otros no se sostienen en la corte.<\/p>\nSeguridad escolar por el coronavirus<\/h2>\n
Directrices del gobierno estatal y local<\/h4>\n
Prep\u00e1rese para un brote<\/h4>\n
\n
Reglas de instrucci\u00f3n en l\u00ednea<\/h4>\n
Exenciones de coronavirus<\/h2>\n